Improvisación de Prototipos

Desarrollar soluciones efectivas para los desafíos crónicos mientras se divierten

Visión general

La improvisación de prototipos es una manera entretenida de abordar un tema muy grave como soluciones para los problemas crónicos. Se basa en rondas rápidas de sugerencias para resolver un problema identificado a través de tácticas compartidas. El problema se aborda mediante la búsqueda de soluciones simples a pequeños elementos del problema, que se acumulan gradualmente en una innovadora herramienta de resolución de problemas.

¿Cuándo usarlo?

• Convertir la teoría en práctica: la improvisación es un ensayo para situaciones de la vida real.
• Útil para dividir una tarea de enormes proporciones en segmentos más pequeños.
• Participar y enfocar la imaginación de todos en la solución de retos confusos.
• Crear una alternativa divertida para una formación aburrida o improductiva.
• Trabajar a través de barreras funcionales y disciplinarias.
• Aprender de los compañeros que tienen comportamientos que resuelven el problema.

¿Cómo aplicarlo?

Al inicio:

• Se invita a los participantes a identificar un reto crónico frustrante en su trabajo, y luego actuar para encontrar mejores formas de abordar el desafío.
• Cuando una escena parece ofrecer un comportamiento útil, incluso si es solo a una parte del problema, ese comportamiento se convierte en un componente de un prototipo exitoso.
• Los componentes de éxito con el tiempo se acumulan en una solución prototipo completa de cómo abordar el reto.

Setting:

Espacio abierto o un escenario en la parte delantera o en medio de una habitación. Un pequeño grupo de voluntarios se convierten en los actores del “escenario” mientras que todos los demás son observadores y evaluadores, preparados para ser protagonistas creativos cooperativos.

Materiales:

Material para la escena o escenas que se ofrecerán.

Tiempos/pasos:

• 3-5 minutos para cada escena.
• 10 minutos para información (usando 1-2-4-Todos) después de cada escena, identificar comportamientos correctos e incorrectos que se pueden usar para crear un nuevo prototipo.

¿Cómo adaptarlo?

• Invitar al público a reproducir la escena en pequeños grupos con el fin de encontrar las mejores y peores acciones.
• Comenzar con grupos separados poniendo en escena sus propias improvisaciones espontáneas, a continuación, solicitar aplausos para medir qué improvisación obtiene más apoyo.
• Enlazar con Diseñar Guiones Gráficos en secuencia, Espacio abierto y La Pecera para ayudar a difundir la innovación (lo que es y lo que podría ser).
• Recordar a los participantes que las innovaciones son como grupos, que a menudo no se inventan simultáneamente como un sistema. Para construir soluciones robustas, se puede crear un grupo más grande preguntando “¿De qué forma esto parte?” o descomponer el grupo para obtener información más específica, preguntando “¿Qué es parte de este conjunto?” Si la atención se centra en los nuevos comportamientos, crear una pieza más del grupo con la pregunta “¿Qué intención subyace a este comportamiento?” y descomponerlo preguntando “¿Qué otro tipo de comportamiento es consistente con esta intención?”

Consejos

• Ser lo más inclusivo posible: invitar a todo el mundo en diferentes roles a participar.
• Cree cuatro roles clave: director de escena, director creativo, facilitador y actores.
• Dejar tiempo después de cada escena para informar brevemente sobre la acción.
• Repetir escenas que no lograron capturar la imaginación o generar nuevas ideas.
• Ayudar a las personas a liberar suposiciones y prejuicios poniéndose en la piel de los demás.
• El director creativo debe redirigir con amabilidad a los actores, según sea necesario.